Las acreditaciones internacionales pueden ser consideradas inalcanzables por IES y esto depende las diferencias en años de existencia, tamaño y características locales. Adicionalmente, los costos dificultan los procesos previos de mejora continua y estandarización de procesos generadores de información para las acreditaciones y ranking. Al ser un proceso de acompañamiento y fortalecimiento permanente se prevé una inversión con retorno a corto y mediano plazo con sostenibilidad en el tiempo.

La acreditación en el Sistema Multidimensional Avanzado (SIMA) toma en cuenta la diversidad y características únicas locales (cultura, historia, realidad antropológica) y los valores integrales (competencia, democracia, inclusión, diversidad, medio ambiente, cultura de paz), sin dejar de lado las funciones sustantivas de docencia, investigación y vinculación social (emprendimiento social, relaciones empresariales y empleabilidad).

El Sistema Multidimensional Avanzado (SIMA) considera la individualidad y realidad de las IES, lo que permite resaltar las fortalezas y brindar herramientas de mejoras continua en sus debilidades. Los estándares en SIMA están relacionados con las metas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. (Figura de los ODS)